Левый мир, правый мир
Nov. 1st, 2019 07:00 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
taanyabarsДелить мир на черное и белое (мужское и женское, светлое и темное) легко и привлекательно. Поэтому идея о противоположности двух полушарий головного мозга пользуется популярностью.
Действительность сложнее самых лучших схем, но чтобы разобраться, что стоит за красивыми словами "межполушарная асимметрия", нам неизбежно придется этими схемами пользоваться.
А начнем мы с исследований расщепленного мозга полувековой давности.
Левый мозг, правый мозг
В 60-е годы XX века начали проводиться операции на головном мозге нового вида: расщепление двух полушарий мозга. Проводились они строго по медицинским показаниям, при неизлечимых формах эпилепсии, и позволяли больным избавиться от мучительных припадков. Их не надо путать с гораздо более страшной по своим последствиям операцией лоботомии, известной широкой публике по "Полетам над гнездом кукушки"
Во время операции проводилось рассечение мозолистого тела, соединявшего два полушария мозга. Удивительно, но в повседневной жизни поведение больных после операции почти не менялось. Однако в экспериментах психологов выявились удивительные вещи.Психологи подавали информацию отдельно левому и правому глазу, уху, руке, и ее получало только одно полушарие: к примеру, картинку, показанную левому глазу, "видело" только правое полушарие (так устроены проводящие пути мозга) и наоборот.
Выяснилось, что лица с расщепленным мозгом левой рукой не могли писать, правой - рисовать, даже скопировать простейшую фигуру вроде треугольника и квадрата не могли. Только левой рукой они оказались способны построить конструкцию из кубиков и отыскать на ощупь показанный предмет.
А вот назвать показанный предмет такие больные могли только если его видел правый глаз. Но зато в ответ на изображение, показанное левому глазу, возникала эмоциональная реакция, которой не было, если изображение показывали правому глазу.
К примеру, больной показывают порнографическую картинку. Сначала она видит ее левым глазом, краснеет и хихикает, а на вопрос "Почему вы смеетесь" дает ответ: "Приборы у вас тут странные, смешные". Когда ту же картинку видит правый глаз, эта же больная дает сухое и четкое описание увиденного в терминах из учебника анатомии.
Любопытно, что у больных с расщепленным мозгом иногда отмечались противоречия в поведении. Например, больного вызывают на психологический эксперимент. Он начинает одеваться с помощью правой руки, а левая пытается снять уже уже надетую одежду. Другой больной обнимал жену правой рукой, а левой пытался ее оттолкнуть. Со слов этого человека, он очень любил свою жену (ну еще бы, словами "заведует" левое полушарие, так же, как и правой рукой).
Получается, что два полушария соотносятся с давно известным делением психики на сознание и бессознательное. Сознание "расположено" в языковом левом полушарии, бессознательное относится к правому. Не зря женщина, правое полушарие которой видело порнографическую картинку, не могла понять, почему она смеется, и пыталась найти правдоподобное, но неверное словесное объяснение. Кстати, в жизни мы не так уж редко ведем себя похоже, пытаясь объяснить собственные поступки. Так что психоаналитики считают, что эксперименты на расщепленном мозге подтвердили теорию Фрейда о бесознательном на неврологическом уровне.
За экспериментами на больных с расщепленным мозгом последовали более изощренные опыты на здоровых людях, и в результате сформировалась достаточно стройная концепция о межполушарной асимметрии и о различиях функций двух полушарий. Они отражены на схеме.
Иными словами, речевое, левое полушарие ответственно за дискретный, поэлементный, последовательный анализ информации, логику, поиск закономерностей, образное правое - за целостный охват живой реальности., а также за эмоциональную сферу человека.
Иногда два стиля мышления, примерно соответствующие двум полушариям, называют "мыслитель" и "художник"
Вот две девочки смотрят в окно. Одна из них - скорее художник - радуется: "Смотри, на улице весна - солнышко, снег тает, с сосулек капает". Ее сестра - мыслитель - пожимает плечами: "Какая же весна, посмотри на календарь: сейчас февраль, а февраль - зимний месяц" .
Конечно, у здоровых людей во всем, что они делают, думают, говорят, участвуют оба полушария. Можно говорить лишь о балансе их работы. В жизни современного человека как правило больше задействовано левое, речевое полушарие. Но есть ряд ситуаций, когда баланс по сравнению с обычным сдвинут в пользу правого полушария:
- Сновидения
- Измененные состояния сознания (гипноз, транс, медитация)
- Творчество, особенно момент "озарения"
- Левши и особенности их психики
- "Примитивные" народы и особенности их психики (помните историю чукотского мальчика?)
Каждая из этих ситуаций очень интересна в контексте межполушарной асимметрии. Но сегодня мы лишь немного затронем тему левшей.
Что нужно знать про левшей?
Во-первых, левша - это совсем не "правша наоборот". К примеру, функция речи локализована в левом полушарии (как и у правшей) у 60% левшей. Скорее, у левшей несколько иначе, чем у правшей, организовано взаимодействие между полушариями, с несколько большей ролью правого, "образного", полушария.
Во-вторых, ведущая роль правой или левой руки далеко не всегда очевидна. Можете проверить на себе. Вот три самых простых пробы. Они должны выполняться быстро, без подготовки и раздумий.
1) Переплетите пальцы рук. Большой палец ведущей руки будет сверху. 2) Поза Наполеона. Скрестите руки. Ведущая кисть окажется сверху. 3)Аплодирование. Ведущая рука активно двигается, другая почти неподвижна
По моему опыту, все три пробы определяют правую как ведущую руку меньше, чем у половины взрослых людей. А часто результат зависит от состояния человека. К примеру, я готовлюсь к лекции, вспоминаю ее основные моменты, повторяю все три пробы. Результат: во всех трех ведет правая рука. Лекция, усталось, эмоциональная включенность во взаимодействие со студентами. Делаем три пробы вместе, почти всегда у меня в одном или в двух случаях из трех ведущей рукой оказывается левая.
Наконец, нейропсихологи, определяя лево-правую асимметрию, выявляют не только ведущую руку, но и ногу, глаз и ухо. "Чистых" правшей (с преобладанием правшества по всем четырем видам) оказывается не так уж много - около трети.
Если же говорить о "классических" левшах - с ведущей левой рукой, то в разных странах их процент колеблется примерно от 4 до 10 в разных культурах, а вот у коренных народов Таймыра составляет около трети (к вопросу о правополушарном мышлении коренных народов севера).
Результаты многочисленных научных исследований левшей можно условно разделить на две группы. Первая - левшество это плохо. Левши более тревожны, застенчивы, склонны к чувству вины, они более чувствительны к наркотикам, у них чаще встречаются нарушения сна, их больше среди больных шизофренией.
Обратное - левши это хорошо. Левши более эмоциональны, обладают бОльшим творческим потенциалом. Так, они составляют 20% членов общества MENSA, объединяющего 1% людей с самым высоким коэффициентом интеллекта IQ, а также 20% студентов-архитекторов. Среди великих людей много левшей. ТК примеру, про Эйнштейна известно, что правое полушарие его мозга по размеру существенно больше левого.
Думаю, и преимущества и трудности левшей связаны с большей ролью правого полушария в их психике (творчество, высокая эмоциональность) а еще с тем, что наш мир гораздо лучше приспособлен для правшей. Ведь многих левшей учат писать правой рукой, многочисленные ручки и другие приборы приспособлены "под правшей".
А теперь вернемся к тому, с чего мы начали.
О двух стратегиях познания.
В самых разных научных и философских традициях имеются противопоставления, так или иначе связанные с разными способами познания и понимания мира. Я никоим образом не провожу знак равенства между всеми явлениями, которые находятся в левой или в правой половине, но в том, чтобы свести их вместе, мне кажется, есть свой смысл. При этом слева - то, что соответствует левому (речевому) полушарию, справа - правому, образному.
Слово - Образ
Последовательная переработка информации - Одновременный охват реальности
Дискретный (поэлементный) анализ - Целостность
Абстрактное - Конкретное
Интеллект - Интуиция
Однозначность - Многозначность
Сознание - Бессознательное
Рациональное - Иррациональное
Логическое - Алогичное
Запад - Восток
Наука, техника - Философия, мистика
Свет - Тьма
Мужское - Женское
Ян - Инь
В современной культуре и системе образования развиваются в основном "левополушарные" способности, прежде всего, логическое, абстрактное мышление. Между тем, для полноценного развития человека, по-видимому, необходим гармоничный баланс двух стилей познания. Думаю, что неслучайно в последнее время растет интерес к разнообразным "правополушарным" практикам - от йоги и медитации до "правополушарного" рисования и управляемых сновидений.
Может быть, это поиск баланса?
А вы как думаете?
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2019-11-01 05:29 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 07:12 pm (UTC)Сам пробовал пару раз развивать левую руку. Развитие идет, но потолок где-то на уровне 30-40% от возможностей правой руки.
Другой пример. У близкого родственника после двух инсультов разрушился участок мозга, отвечающий за работу вестибулярного аппарата, и он не мог ходить, а в начале даже сидеть без опоры. Через несколько месяцев в результате упорных занятий, в том числе и с моим участием и с инструктором и со специальными тренажерами, он научился ходить с тростью. Я сделал вывод, что теперь функцию контроля равновесия у него взял на себя речевой центр мозга, поскольку, если во время прогулки я завожу беседу, он начинает терять равновесие и может упасть. Теперь во время ходьбы с ним возможен только простейший разговор, не требующий размышлений, раздумий и сложных формулировок.
no subject
Date: 2019-11-02 07:21 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 05:29 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 08:22 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 05:14 pm (UTC)Могу только пожелать здоровья и еще раз здоровья
no subject
Date: 2019-11-02 07:17 am (UTC)Впрочем, уже довольно полный ответ дан без меня, спасибо!
no subject
Date: 2019-11-02 07:26 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 07:29 am (UTC)Не припомню, насчет движений, а вот насчет запоминания информации закономерность гласит, что повторное обучение должно пройти быстрее. То есть, какой-то "след" все же остается.
no subject
Date: 2019-11-02 07:32 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 07:34 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 05:29 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 06:27 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 07:21 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 08:13 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 07:21 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 09:37 pm (UTC)В связи с темой поста вспоминается книга Агранович и Березина "Homo amphibolos: Археология сознания". Увлекательно — приводить бинарность картины мира к идее о различном функционале полушарий. Это интригует)
Но, возможно, основная причина "двойственности" основных оппозиций — в самой "оптике" сознания, т.е. чтобы осмыслить мир человек прибегает к простейшему способу разметки основных координат — раставляет "полюса" (сознание-бессознательное, черное-белое, добрый-злой и т.п.)?
Забавно, что любые возникающие в культуре (и сознании индивидуума) оппозиции изначально этически окрашены. Одно время на лекции предлагала студентам сказать мне, не задумываясь, что Хорошо, а что - Плохо. Добрый-злой? Веселый-Печальный? Белый-Черный? Мужчина-Женщина? И т.д. по мере роста абсурда при рациональном подходе к вопросу)
no subject
Date: 2019-11-02 07:22 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 10:12 pm (UTC)"... В жизни современного человека как правило больше задействовано правое, речевое полушарие. Но есть ряд ситуаций, когда баланс по сравнению с обычным сдвинут в пользу левого полушария:..."
О чём это говорит?
no subject
Date: 2019-11-02 07:24 am (UTC)Говорит о том, что у меня неважно с пространственной ориентацией, даже с различением право-лево. Чтобы не ошибиться, мне нужно произнести формулу: правая рука-левое полушарие. Довольно часто путаюсь.
no subject
Date: 2019-11-02 07:40 am (UTC)И ещё хотела спросить про возрастные особенности развития лево- и правополушарности! Они есть?
no subject
Date: 2019-11-02 07:44 am (UTC)Можно и в чертах характера проинтерпретировать, и по Юггу, и по особенностям внимания :))
Возрастные различия точно есть, хорошо изучены у детей, про это много, про изменения у взрослых тоже есть материалы, но меньше. Вас что интересует?
no subject
Date: 2019-11-02 05:50 pm (UTC)Интерес мой чисто дилетантский и касается вопроса веры (в том числе и религиозной, и обычной бытовой). После чтения вашей записи я вдруг подумала - а ведь слепая вера детей (которые верят практически всему, что им говорят) и обидная доверчивость стариков (именно они основные жертвы мошенников) тоже может быть связана с физиологией. Получается, что они воспринимают всё образно, без логического анализа фактов. Связь между полушариями или ещё не сформирована, или нарушена... И тогда - говори-не говори, стариков своих не убережёшь разумными доводами.
И к религиозной вере ведь люди приходят как? Или с детства живут с верой, или на старости лет ударяются вдруг в религию, или в итоге стресса...
Просто интересно!
no subject
Date: 2019-11-05 08:15 am (UTC)Вообще подумала, что в последние годы "правополушарность" окружающего мира возрастает, и мне это не очень нравится. Вот уже рассказывают про то, как сквернословие ломает генетический код, и люди верят, потому что инструментов логического мышления у них не хватает. А на компьютерах иконки и мышь почти полностью вытеснили надписи и клавиатуру.
no subject
Date: 2019-11-05 01:20 pm (UTC)А я про сквернословие ещё добавлю. Читала (давно-ссылку дать не могу, но издание было научное, не научно-популярное), что матерная лексика имеет определённый звукоритмичный (или ритмический) набор, и именно это сочетание оказывает "прямое" влияние на мозг без "расшифровки и понимания значения самих слов". Проводились параллели с шаманскими заклинаниями, индуистско-кришнаитскими "омм"ами и пр.
no subject
Date: 2019-11-05 02:54 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-05 04:12 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-05 05:57 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-06 08:36 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-06 08:39 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 08:54 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 05:15 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 08:30 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-01 11:51 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 07:24 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-02 06:17 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-03 06:40 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-05 08:15 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-04 09:47 am (UTC)no subject
Date: 2019-11-07 08:43 am (UTC)Предлагаются такие модели
Functional Information: a Graded Taxonomy of Difference Makers
Nir Fresco, Simona Ginsburg, Eva Jablonka
Review of Philosophy and Psychology pp 1–21
Article First Online: 21 July 2018
‘Functional information’ is understood as any difference in the environment of a system that has made a systematic, causal difference to the system’s goal-directed behaviour.
Functional information, which is a special type of correlational information. https://link.springer.com/article/10.1007/s13164-018-0410-7
https://www.academia.edu/36926352/Functional_Information_a_graded_taxonomy_of_difference_makers
Ref 8. Information as a Probabilistic Difference Maker
Andrea Scarantino Australasian Journal of Philosophy 93 (3):419-443 (2015)
DOI 10.1080/00048402.2014.993665
https://philpapers.org/rec/SCAIAA
INFORMATION WITHOUT TRUTH
ANDREA SCARANTINO
GUALTIERO PICCININI
According to the Veridicality Thesis, information requires truth. On this view, smoke carries information about there being a fire only if there is a fire, the proposition that the earth has two moons carries information about the earth having two moons only if the earth has two moons, and so on. We reject this Veridicality Thesis. We argue that the main notions of information used in cognitive science and computer science allow A to have information about the obtaining of p even when p is falsehttps://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1467-9973.2010.01632.x
А верифицируется - или веридикализируется - эта информация через адекватность избранного поведения, которое потом фиксируется в изменениях в окр реальности, вызовам окружающего мира - те измнениям происходящим в течение Big History
Ох, в русской терминологии я не уверена, понятно получилось?
no subject
Date: 2019-11-06 08:31 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-06 08:39 pm (UTC)no subject
Date: 2019-11-06 09:02 pm (UTC)